Полка с игрушками – баланс порядка и хаоса, или Как заинтересовать ребенка игрой в кубики

За каких-то 1,5 часа дважды собрав рассыпанные по всей квартире ватные палочки, кубики, книжки, машинки, подметя крошки, соль, рис, вытерев пару случайных лужиц, сменив пару комплектов одежды, поймав летящую со стола кружку и дедушкины очки, я (как наверное любая мама) мечтаю, что скоро мой сын подрастет и сам начнет убирать за собой игрушки, одежду, вытирать пыль, а под столом после завтрака/обеда/ужина будет так же чисто, как и до него...

Уборка? С удовольствием!

Хотя, признаюсь, я не слишком усердствую, воспитывая в нашем ребенке аккуратность и любовь к порядку. Потому что прекрасно помню тщетные усилия моей мамы привить эти полезные качества мне — только сама став женой и мамой, я по-настоящему начала ценить порядок в вещах. А в детстве мне такое усиленное «воспитание» изрядно действовало на нервы.  Обратный эффект Конечно же, я всегда объясняю Арсению смысл своих действий, когда мою пол,  раскладываю вещи по местам и тп. Даю ему тряпку и  швабру по первому требованию.  И сын все чаще меня удивляет — надоевшая игрушка, вместо того, чтобы полететь на пол, занимает свое место где-нибудь на краешке стола, а мельчайшие соринки тщательно собираются и торжественно препровождаются в мусорное ведро.

Я и сама, оказавшись после рождения малыша в ситуации крайнего дефицита времени, начала активно интересоваться вопросами рациональной организации домашнего хозяйства. Масса интереснейшей информации нашлась в Интернете (система Flylady , книги Джулии Моргенстерн, форумы, где последовательницы той и иной системы делятся своим опытом и находками). Вся эта информация помогла мне более-менее справляться с тем хаосом, в который ежедневно превращается наше жилище  при деятельном участии Арсения.

Более-менее осмысленный порядок  воцарился даже на этажерке с игрушками - кубики в одной коробке, лего - в другой, маленькие машинки - в третьей, развивающие игрушки из многих деталей - на полке, до которой Арсений еще не дотягивается... Красота! Вроде бы простая система, и в то же время - все на своих местах. Поддерживать ее мне помогает совет, который я вычитала в одном из родительских блогов, — одновременно выдавать ребенку только ОДНУ игрушку. Следующую берем только после того, как собрали и положили на место первую. Вернее, пока ребенок играет со следующей, мама быстренько собирает с пола то, чем играли до. И так целый день . Хлопотно, конечно, зато — порядок в доме!

Вроде бы все замечательно... но вот недавно обнаружилась любопытная штука. Как-то раз, оставив ребенка с папой и вернувшись домой поздно вечером, у меня не было сил раскладывать все по местам, поэтому я быстренько покидала все игрушки в одну коробку — и кубики, и лего, и машинки, и маленькие мягкие игрушечки, которых у нас масса (наследство от двоюродных братиков). На следующий день решили поиграть с ребенком в кубики. Надо сказать, кубики у нас обычно не в почете — Арсений ставит несколько штук друг на друга и на этом его энтузиазм заканчивается. Когда я показываю, что можно построить что-то более интересное (домик, пирамиду, лесенку) — он это воспринимает как призыв к действию, и мои постройки летят на пол.

Честно говоря, я уже подзабыла, как играть во все эти детские игры, поэтому долгое время никак не могла придумать, как привлечь Арсения к кубикостроительству. И вот в тот самый день, когда передо мной оказалась коробка, набитая вперемешку всякой всячиной, меня осенило. Арсению не интересно все это строительство именно потому, что оно бесцельно! Для кого мы все это строим? В моих домиках и дворцах никто не живет, по лесенкам никто не ходит. Искусство ради искусства! И Арсений, предельно логичный в своих действиях, похоже, нашел единственно верное с его точки зрения решение — раз постройка бесцельна, ее следует уничтожить!

Так что я немедленно решила проверить свою догадку — вначале мы построили гараж для нежно любимой сыном машинки. Затем — дорогу, ведущую к гаражу. Потом домик для медвежонка...

Скучные у вас постройки, надо подправить...

Сыну стало интересно! Такого внимания к своим действиям я давно не наблюдала . Так что теперь кубики — одна из наших любимейших игрушек. Хотя, впрочем, почему только кубики? В ход пошли и лего, и деревянные колечки от пирамидки (в качестве некоторого архитектурного излишества на крышу домика ). Вот только жаль, что от любого неосторожного движения такие постройки рассыпаются. Правда, мы нашли решение и для этой проблемы (об этом в одном из следующих постов).

Вот теперь красота! (медвежонок еще не в курсе...)

Так вот и получается, что идеальный порядок не есть абсолютное благо. Конечно, в доме всегда должно быть чисто, и для разного рода рутинных  дел, как то: готовка, хранение одежды и тд. нет ничего лучше четко организованной системы, где все на своих местах. А вот что касается творчества... Ведь игра с ребенком — это непрерывное спонтанное творчество. И окажись в той коробке тщательно отсортированные от других игрушек кубики, я бы до сих пор недоумевала, почему мой ребенок так не любит в них играть . Возможно, и моя фантазия отказывалась работать от одного их однообразного вида

Но истина, как всегда, где-то посередине, и, наверное, ни к чему складывать в одну кучу и карандаши, и пластилин, и книжки, а пирамидка хоть иногда, да должна представать перед ребенком в собранном виде ... У нас именно так теперь и происходит — часть игрушек сортируется (книги, карандаши, развивалки), а вся мелочь вместе с кубиками и лего отправляются в одну коробку. Машинки же живут своей жизнью на просторах квартиры Такой вот баланс порядка и хаоса .

А как Вы храните игрушки детей?

Наталья

Иллюстрации

Фото авторов

В следующий раз Вы узнаете, как можно организовать сауну прямо дома...

Popularity: 8% [?]